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日本三级2018免费视频_

来源: 南方日报网络版     时间:2019-11-09 09:31:27

日本三级2018免费视频

阳光是最好的防腐剂、监督是最好的净化剂。

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领导述职,评委打分,群众评议

这样的放假会别开生面,既是工作汇报,也是群众监督

1月27日上午,长治市十九中全体教职工召开寒假放假会

本次会议安排学校全体科以上领导一一述职演讲,由不同学科不同年龄段的十位教师做评委当场打分,述职结束后全校教职工对全体科以上领导进行民主评议

述职报告是广大群众评议干部的依据,是接受群众监督、倾听群众意见的有效方式,有助于密切干群关系

有助于在工作一段时候后,总结工作经验,汲取失败教训,强化职责观念

前排十位评委,由我校不同学科、不同年龄段老师担任

计时员认真计时,科级每人不超过7分钟,副校长每人不超过10分钟,校长不超过20分钟

总务主任靳清华述职:一、加强业务学习

二、完成全校维修工作大小共计380次

三、完善财产管理工作,对班级、学生宿舍、学生餐厅财产进行核对、上账、规范出库签字手续

四、多巡查加强水电节能管理

教务主任段涯飞述职:一、通力协作、服务至上、奉献第一

二、常规管理、常抓不懈、稳中求进

三、科学统筹、精心策划,有序组织中高考备考工作

四、常规工作有创新、重点工作有突破

教务副主任黄展述职:一、严细化教学检查

二、配合各学段教师完成教学任务

三、定期、按时组织考试

四、抓紧抓好培优工作

政教主任王慧荣述职:一、抓好常规管理,紧抓校风学风

抓好学生行为习惯、 仪容仪表、卫生 、纪律,学生综合素质评价 、期末表彰、学生发展报告、宿舍及住校生管理等

二、学生在活动中成长,通过行之有效的丰富活动达到活动育人目的

政教副主任赵飞述职:一、以行管人,常规工作“常管常新”

二、以情动人,重视家校通力合作

三、以情感人,提升学生情感价值观

教务主任李军述职:一、严格遵守学校制度,身正为范,要求老师做到的,自己先做到

二、以校为本、踏实教研

开展专项教研活动,互相研讨、互听互评、交流体会

三、继续审定、完善校本教材

四、青蓝工程,师徒结对,促进青年教师快速成长

教务副主任贾军述职:一、一份教案、两次分析、三次培训、8对师徒、10期课改简报、12次教研例会、40节公开课

二、精心制定高三备考方案;多次召开高三备考研讨会,集全校之力,为高三提供集体智慧;创新月考分析会形式;及时调整备考计划和策略

安全科长王瑞芳述职:一、安全是什么

二、学校安全做什么:强化师生安全意识;提高师生安全防范能力;完成各类专项检查、专项整治任务

三、感悟和反思,重整制度,创新形式,搭建平台

办公室主任李长宝述职:一、协调各方、勤勉工作 ,争做一个有用又有趣的办公室主任

二、 明确职责、准确定位,严于律己

三、协调各方、运转顺畅

教辅科长李晓莉述职:一、团结一致,让思想先行

二、知行合一,创一流服务

三、树立形象,为大家争光

四、快乐工作六要素:重视劳动纪律、拥有责任意识、提高服务水平、强化日常管理、常念卫生工作、勿忘团队互助

党办副主任杨静述职:一、理论学习不放松,提高思想认识水平

二、履行职责不放松,分管工作做细做好

三、坚定履行党风政建设责任不放松,确保廉洁从教

安全科副科长王海燕述职:2018下半年共完成美篇63篇,其中18篇上今日头条

继续关注学校工作方方面面,做好宣传工作

副校长王小红述职:一、提高政治站位,牢固树立“四个意识”,加强班子团结,凝心聚力干实事

二、严于律己,清正廉洁, 做好表率

三、勤奋工作,扎实做好分管工作

四、带好队伍,当好“导演”

副校长申首红述职:一、认真规划,对学校建设和改造做到心中有数,推进各个项目立项

二、积极协调,保证学校各个项目组织有序,落实到位

三、努力创新,不断提升后勤管理和服务水平

副校长郭志刚述职:一、引领团队合力

理念引领 ,团结铸就合力,团队创造成绩

行为引领,以身作则,行为示范,对学生做好严而有爱的教育,为老师传递正能量

二、规范教学管理

三、全力服务教师 ,全力服务教学

校长助理原鸟升述职:一、认真做好学校督查工作,高考特长生培养

二、认真完成教学任务,做好班主任工作

任172班数学教学工作,从12月中旬开始,任两个班的数学教学工作,想方设法做好班主任工作

校长郭海吉述职述廉: 砥砺前行、未来可期

十九中应该走向哪里?如何走? 作为校长必须思考和回答的问题

一、准确定位学校

体制定位、类型定位、形象定位

目标定位:让师生共同成长、让校园充满温暖、让社会放心满意

管理定位:走动式管理 、人本化服务、个性化成长

二、找准问题:管理层面、教师层面、学生层面

三、我们的愿景

实施“规范化、精细化、民主化、人本化”管理,形成敬业、乐业、专业的教师团队,学生多渠道成才

四、我们的策略

提升教师业务能力

涵养管理生态,突出以人为本

逐步改进、改革学校管理制度

规划特色化课程,让学生多渠道成才

备注:副校长张雨、办公室副主任吕书鹏因职称讲课未能参加述职

全体教职工除五人因病、事请假,全员参会

述职结束后,全体教职工对中层以上述职人员进行民主评议,前排评委对评分进行核算

创造条件畅通公众参与渠道,发动群众积极监督,拿出踏石有印的劲头,让人人都起来“负责”

让自我监督与群众监督一起发力,有助于更好地探索本职工作规律,促进领导及中层自我认识、自我学习、自我提高

砥砺前行、未来可期




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